Репетиторами обычно становятся люди, которые очень хорошо разбираются в каком-либо учебном предмете и чувствуют в себе потребность обучать людей. Как и в любом другом деле, успешность профессиональной деятельности репетитора целиком и полностью зависит от качества услуг, которые он предоставляет. К хорошему репетитору обычно выстраивается очередь страждущих получить у него необходимые знания. Перед вами список из восьми качеств, которыми должен обладать любой хороший репетитор. Помимо безукоризненных знаний своего предмета, начинающему репетитору не помешает выработать в себе еще и эти качества, и тогда вышеупомянутая очередь окажется и на пороге его дома.
Качества, присущие хорошему репетитору
1. Терпение
Любой педагог скажет, что терпение — это одно из важнейший качеств, без которых не обойтись в обучении. Важно сохранять спокойствие не только потому, что темпы обучения у всех разные, но и потому что порой будут попадаться ученики, буквально испытывающие ваше терпение на прочность. Хороший репетитор всегда помнит, что иногда самый настойчивый ученик – это ученик с наибольшим потенциалом. Так что, если на его преподавательском пути встречается такой подопечный, он обычно не спешит от него отказываться, а вместо этого проявляет терпение и спокойствие.
2. Глубокое знание фундаментальных основ предмета
Вы, возможно, усмехнулись, но данный пункт здесь отнюдь не зря – далеко не все учителя и даже преподаватели вузов считают наличие глубоких фундаментальных знаний необходимым условием, для того чтобы быть хорошим учителем. Нельзя ставить себе в пример своего школьного физрука или трудовика, когда речь идёт о преподавании таких сложных предметов, как математика или физика. Хороший репетитор непременно должен понимать предмет, который он преподает, на фундаментальном уровне, чтобы люди могли с уверенностью называть его экспертом.
3. Умение преподавать
И снова очевидные вещи: любой хороший репетитор должны обладать умением преподавать. Это качество репетитора заключается в умении грамотно доносить информацию (особенно это касается репетиторов по математике и физике), причем так, чтобы можно было уловить основную концепцию, разобраться в основополагающий принципах. Хорошего репетитора должны понимать его ученики. Если репетитор заикается, использует лексику, которая явно выше уровня понимания ученика (говорит научными терминами со второклассником), или сами не может до конца понять нюансы и специфику той или иной темы, то, возможно, ему стоит сменить род деятельности.
4. Умение располагать к себе людей
Это довольно важное качество, ведь если люди не чувствуют себя комфортно в присутствии репетитора, то и усваивать знания они не смогут. Если репетитор обладает умением располагать к себе собеседника, свободно общаться с родителями, вести дружескую беседу, не нарушая при этом субординации, и удерживать интерес и внимание ученика на протяжении всего занятия, то он явно выбрал подходящую для себя профессию. Некоторые репетиторы полагают, что вести себя нужно либо как напыщенный профессор, либо как старшина, гоняющий новобранцев, но в итоге их ученики чувствуют себя, мягко говоря, неуютно и не могут избавиться от ощущения неравенства. Хороший репетитор ведет себя естественно, и ученикам с ним заниматься легко и приятно.
5. Высокая культура поведения
По очевидным причинам это тоже важное качество. Родители не доверят свое чадо невеже, который рассказывает похабные анекдоты, неприлично громко смеется, не способен концентрировать свое внимание или же попросту ведет себя как человек, от которого родители обычно стараются оградить своих детей. Примечательно, что культура поведения зависит обычно не от возраста репетитора, а от того, как он обычно предпочитает вести себя в повседневной жизни.
6. Настойчивость
Хороший репетитор должен быть настойчивым, поскольку порой ученики могут быть не заинтересованы в изучении предмета, или же не понимать, что именно учитель пытаетесь до них донести. Многие испытывают сложности с каким-то конкретным предметом (собственно, именно поэтому им и нужен, к примеру, хороший репетитор по математике и физике), или только начинают изучать его, не имея необходимого багажа знаний за спиной. Так что настойчивость и упорство в обучении даже тогда, когда неудачи учеников следуют одна за другой, — это главный ключ к успеху. При этом нужно понимать, что бывают и ученики, которые принципиально не хотят что-либо делать. В таких случаях настойчивость нужно превращать в непреклонность и гнуть свою линию, как бы тяжело это ни было.
7. Чувство здравого смысла
Это качество является крайне важным просто потому, что без чувства здравого смысла не получится обойтись ни в чем, в том числе и в обучении. К тому же, работая с разными учениками из разных семей и с разными целями, хорошему репетитору требуется немало здравого смысла, чтобы суметь разобраться с разными ситуациями, которые могут возникать практически ежедневно.
8. Нравственный облик
Хороший репетитор с первых же секунд своей профессиональной деятельности должен быть для ученика нравственным идеалом, вести себя так, чтобы его не в чем было упрекнуть. При этом он должен в прямом смысле слова любить то, чем он занимается. Хороший репетитор должен любить свой предмет. Ему должно нравиться то, что он преподаёт, и то, как он преподаёт. Задача хорошего репетитора состоит в том, чтобы убедить учеников, что для него по-настоящему важен их успех, что преподаваемый предмет сам по себе является важным.
Текст подготовлен репетитором по математике в Тропарёво, Сергеем Валерьевичем.
Добавить комментарий